谷歌在周一宣布了一系列更新，旨在将其Gemini AI和其他AI驱动的工具更深入地引入课堂。在ISTE教育技术会议上，这家科技巨头推出了超过30种供教育者使用的AI工具、一个专为教育设计的Gemini应用版本、扩展了其协作视频创作应用Google Vids的访问权限，以及其他用于管理Chromebook的工具。

这些更新标志着在教育技术领域的一次重大AI推动，教育者已经在努力适应AI工具的使用，如AI聊天机器人和那些承诺帮助你“在所有事情上作弊”的初创公司，正在进入学习环境。

如今，学龄儿童和青少年更可能向ChatGPT寻求作业帮助（甚至让它为他们完成作业），而不是请老师再次解释概念。同时，在高等教育中，大学正在努力应对抄袭检测器是否能识别AI撰写的内容的问题。

在这种变革中，谷歌正大力推进AI工具，称其认为“负责任的AI”可以在与人类主导的教学结合使用时，推动“更具吸引力和个性化的学习体验”。

自从宣布去年计划将Gemini引入课堂以来，谷歌周一表示，其为教育者提供的Gemini AI套件现在对所有Google Workspace for Education账户免费开放。

这包括超过30项新功能，如教师可以利用AI技术集思广益、生成课程计划，并为学生个性化内容。

在接下来的几个月中，谷歌将为教师提供使用AI研究工具创建互动学习指南的能力Notebook LM，以及他们的课堂材料。

教师还可以创建名为“Gems”的Gemini AI定制版本，作为AI专家，帮助需要额外支持或想更好理解学科的学生。

这实际上只是将学生已经在做的活动——让AI聊天机器人解释主题或回答问题——重新引导回谷歌自己的AI技术上，该技术专门在教师自己的课堂材料上进行了训练。

很快，教师还可以在使用课堂中的Read Along工具时，为学生提供AI驱动的阅读伙伴的实时支持。谷歌正在扩展其AI驱动的视频创作工具的基本访问权限，

Google Vids，以便所有Google Workspace for Education用户都可以使用。教师可以使用该工具制作教学视频，而学生可以使用Vids进行书面报告或其他作业。

公司还在推出一系列新功能，旨在跟踪学生在学习标准和技能方面的进展，查看学生表现和参与度的分析，更好地保护Gemini用户数据和Gmail中的数据，管理谁可以访问Gemini和Notebook LM等AI工具，更好地控制Google Meet的等候室等。

此外，随着对管理Chromebook的一些更新，谷歌推出了一种新的教学模式称为Class tools。这允许教师通过Google Classroom直接与学生连接，并将内容分享给孩子们的屏幕，如视频、文章、幻灯片和测验。这些工具可以根据需要适应学生自己的语言，旨在通过限制浏览到特定标签页来让孩子们专注于学习。